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拓展培訓課程設計的全方位契約價值

2020-01-06 來源：惠策劃

在拓展培訓進行的過程中，團隊發展的過程是開放的，所有的問題都有可能被提出來討論，所以當我們從團隊發展的理論中，事先知道團隊會有這樣的“互動模式”產生時，我們一開始便帶領團隊成員去思考這樣一個問題：他們希望如何在一起工作，希望彼此問如何對待，個人有什么特別的需求要別人來關注。這樣的運作方式便稱為全方位價值契約。

全方位價值契約要求做到這些

1出現

借著每次培訓所提供的機會，不但都能參加，而且盡可能地將生活重心放在課程學習上，將任何會使你分心的人、事、物排除。

2專心

將你全部的注意力放在體驗及了解課程上。聆聽是表現專注的最基本態度，不只是聆聽其他人所說的話，更要聆聽自己內心所發出的聲音，這些聲音所要傳達的想法常常是豐富且具有啟示性的，對于個人的成長將會有很大的幫助。

3說真心話

當下說出真心話。要明白，你的感覺不但是獨一無二的，而且對于全體的學習經驗是重要的。你的感覺及想法對于自己及他人有潛在的學習價值。所以，自由地說，誠實地說真心話，這也是給予你和他人共同學習的機會。

4開明的態度

或許你對即將發生的學習經驗持有成見或心懷恐懼，請試著放開這些成見與恐懼，以開明的態度來迎接全新學習經驗的產生。倘若你能保持開明的態度與開放的心胸，不在課程結束前作任何斷章取義的評斷，那么在課程結束后，你會發現自己在心智成長上會有意想不到的收獲。

5重視身心安全

團隊中的每個人都有責任確保其他學員的身心安全，不論在言語或肢體行為上，都要注意他人生理及心理上的安全要求。同時竭盡所能地給予伙伴最大的鼓勵與支持，相信他人也會回報你并以真心相互扶持。

一系列員工拓展訓練已經在我國廣泛開展，參與人數逐年增加，據不完全統計，全國參加拓展訓練的已達數百萬人次。參訓人員涉及政府、企業、學校等各行各業。但是，在拓展訓練實踐中已經發生過多起事故，因此其安全管理體系的建立是十分必要的，也是十分重要的，應以系統性的規范來保證訓練的安全性。(本文于2017年發布)

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